LEGRAND In One Celiane 672 56 Manuel utilisateur

Céliane™

Inter individuel avec orientation de lamelles et preset

672 56

Caractéristiques

N0064JM4/00

Tension

Fréquence

100 - 240 V±

50 - 60 Hz

110 V±1 x 270 VA

1 x 500 VA

Nota : un inter individuel de volet commande un seul moteur

230 V±

- 5°C à + 45°C

Profondeur = 40 mm mini

2 x 1,5 mm2

ou 1 x 2,5 mm2

EN 50065

IEC 60669-2-1

8 mm

Câblage

Consignes de sécurité :

Ce produit doit être installé de préférence par un électricien qualifié. Une installation et une utilisation incorrectes peu-

vent entraîner des risques de choc électrique ou d’incendie.

Avant d’effectuer l’installation, lire la notice, tenir compte du lieu de montage spécifique au produit.

Ne pas ouvrir l’appareil. Tous les produits Legrand doivent exclusivement être ouverts et réparés par du personnel formé et

habilité LEGRAND. Toute ouverture ou réparation non autorisée annule l’intégralité des responsabilités, droits à remplace-

ment et garanties.

Utiliser exclusivement les accessoires de la marque LEGRAND.

Voyant LEARN

Touche LEARN

Touches de

commande

Preset

Cellule infrarouge

Preset

Description Configuration d’usine

A la première mise sous tension l’appui

sur les touches commande l’en-

semble des points des points d’ouvrants

(volet roulant ou store) de l’installation

“In One byLegrand”.

Cette possibilité est offerte afin de pou-

voir vérifier le bon fonctionnement et

raccordement de tous les volets.

Un double appui sur la touche LEARN(1)

annule cette fonction de commande

générale.

(1) Touche de programmation ou appren-

tissage.

Fonctionnement

L’inter permet en :

• Local : de commander le volet ou store relié à ses bornes, à partir des touches MONTÉE/STOP/DESCENTE.

• Récepteur (acteur) : de participer à 32 scénarios(2) différents en exécutant localement les commandes

MONTÉE/STOP/DESCENTE provenant des autres émetteurs.

• Emetteur (récepteur) : de commander le volet relié à ses bornes et ceux des récepteurs qui lui ont été associés lors

de la procédure d’apprentissage(1).

Utilisation avec tous les types d’ouvrants :

• Un appui court sur l’une des touches commande respectivement le volet ou store en

MONTÉE/STOP/DESCENTE.

• Un appui court sur la touche (stop) pendant la montée ou la descente du volet l’arrête.

• Un appui court sur la touche alors que le volet est déjà arrêté, positionne le volet au niveau préréglé.

Remarques :

Un appui sur la touche d’un interrupteur centralisé de volets alors que tous les volets associés aux interrupteurs indivi-

duels avec commande de Preset (Réf. 672 56) sont arrêtés, positionne chaque volet à leur niveau préréglé.

Stores vénitiens :

• Un appui long sur la touche ou permet l’orientation des lamelles.

(1) Apprentissage : procédure qui permet de définir et d’enregistrer un scénario(2).

(2) Scénario : ensemble de commandes exécutées simultanément sur les différents récepteurs (acteurs) qui ont été associés à l’émetteur

(leader) lors de la procédure d’apprentissage.







Apprentissage(1) d’une position d’ouverture (mode PRESET)

Ce produit offre la possibilité d’enregistrer un niveau d’ouverture intermédiaire choisi.

Un appui sur la touche (volet à l’arrêt) ouvre le volet au niveau choisi. Cette fonction de PRESET ne prend pas en

compte l’orientation des lamelles.

Les volets commandés peuvent avoir des longueurs différentes qu’il est nécessaire d’apprendre (calibration) à l’interrup-

teur individuel 672 56 avant de procéder à l’enregistrement d’un niveau d’ouverture appris.

Procédure de calibration :

1 - Appuyer sur pour mettre le volet roulant au niveau haut.

2 - Appuyer 10 s sur la touche PRESET : le volet descend au niveau bas puis remonte au niveau haut.

Le produit a appris la longueur du volet qu’il commande, il est maintenant possible de lui apprendre un niveau

d’ouverture.

Procédure de réglage du niveau d’ouverture (PRESET) hors apprentissage :

Réglage du niveau d’ouverture choisi à l’aide des touches

Enregistrement du niveau par un appui sur la touche LEARN

Appui sur la touche de commande PRESET

Appui sur LEARN

Remarques :

Il possède une interface infrarouge qui permet de commander des produits de l’installation à partir d’un émetteur

infrarouge “In One byLegrand” (ex. : Réf. 882 00).

Ce produit “In One byLegrand” peut être associé à des produits Radio par l’intermédiaire de l’interface modulaire

PLC/RF (Réf. 036 06).

(1)Apprentissage : procédure qui permet de définir et d’enregistrer un scénario(2).

(2)Scénario : ensemble de commandes exécutées simultanément sur les différents récepteurs (acteurs) qui ont été associés à l’émetteur

(leader) lors de la procédure d’apprentissage.

Pour enregistrer un niveau d’ouverture d’un volet lors de l’apprentissage, l’étape 2 de l’”Apprentissage du scénario”

devient :



Appuyer sur LEARN Appuyer sur la touche

de commande PRESET

Appuyer sur les touches

pour régler le

niveau d’ouverture

souhaité

Apprentissage du scénario







Appuyer sur LEARN

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur la touche de commande qui doit être associée à l’émetteur

Appuyer sur la touche de commande qui doit piloter le scénario

Les voyants de tous les produits s'éteignent.

Le scénario est enregistré.

Etape 1 : débuter l'apprentissage (sur l’ÉMETTEUR)

Etape 2 : ajouter un récepteur au scénario (sur le RÉCEPTEUR)

Etape 3 : enregistrer le scénario (sur l’ÉMETTEUR)

Pour ajouter plusieurs produits au scénario, répéter pour chaque récepteur les opérations et .

Légende

Le voyant s'éteint Le voyant clignote

lentement

Le voyant clignote

rapidement Le voyant flashe









Modification d’un scénario

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur la touche de commande

qui pilote le scénario

Appuyer sur la touche de commande

que l’on souhaite associer

Les voyants de tous les scénarios clignotent

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur LEARN

pour supprimer le produit

du scénario passer à l’étape 3

Les voyants de tous les produits s'éteignent.

Le scénario est enregistré.

Etape 1 : ouvrir le scénario (sur l’ÉMETTEUR)

Etape 2 : modifier l’état d’un récepteur du scénario (sur le RÉCEPTEUR)

Etape 3 : enregistrer le scénario (sur l’ÉMETTEUR)



Effacement d’un scénario (sur l’EMETTEUR)

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur la touche de commande

et maintenir 10 s

Appuyer sur

LEARN

Appuyer sur LEARN

et maintenir 10 s

Retour du produit

en configuration ’usine

Etape 1 : effacer le scénario lié à la touche de commande

Etape 2 : effacer tous les scénarios

Problèmes et solutions

Problème Cause Solution

Le voyant learn s'allume pendant L'apprentissage est impossible. Installer des produits compatibles.

pendant 5 secondes.

Le voyant learn s'allume pendant Le nombre des émetteurs Supprimer les scénarios inutilisés.

10 secondes. mémorisés est supérieur à 32.

Pendant l'apprentissage le voyant Le mode apprentissage se ferme Recommencer l'apprentissage.

learn ne clignote plus. aubout de 10 minutes

(sans action).

La touche fonction programmée Après un appui sur le bouton Recommencer l'apprentissage.

ne fonctionne pas. learn l'apprentissage de la touche

fonction se fait dans la minute

qui suit.

A l'enregistrement du scénario, Mauvaise communication entre Vérifier le câblage (connexion).

les voyants learn de certains les produits. Rechercher l'existence d'un

récepteurs ne s'éteignent pas. dispositif perturbateur.

L'isoler avec un filtre.

Céliane™

Individual switch with slat swivelling and preset

672 56

Characteristics

Voltage

Frequency

100 - 240 V±

50 - 60 Hz

110 V±1 x 270 VA

1 x 500 VA

Note : one individual shutter switch controls a single motor.

230 V±

- 5°C to + 45°C

Depth = 40 mm mini

2 x 1.5 mm2

or 1 x 2.5 mm2

EN 50065

IEC 60669-2-1

8 mm

Cabling

Safety instructions :

This product must be installed preferably by a qualified electrician. Incorrect installation and use can entail the risks of

electric shock or fire.

Before carrying out the installation, read the instructions and take account of the product's specific mounting location.

Do not open up the device. All Legrand* products must be exclusivelyopened up and repaired bypersonnel having received

Legrand* training and qualification. Anyunauthorized opening or repair cancels the comprehensiveness of the liabilities and

the rights to replacement and guarantees.

Onlyuse Legrand brand accessories.

Description Factory settings

When first powered up, pressing the but-

tons controls all the opening points

(roller shutter or blind) of the “In One by

Legrand” installation.

This option is provided so that the cor-

rect operation and connection of all the

shutters can be checked.

Pressing LEARN(1) twice concels this

general control function.

(1) Programming or learning button.

Infrared cell

LEARN indicator light

LEARN buttons

Preset

Control

buttons

Operation

The switch enables :

• Local : the control of the shutter or blind linked to its terminals, using the UP-STOP-DOWN buttons.

• Receiver (actor) : the use of 32 different scenarios(2) bylocallyexecuting the UP-STOP-DOWN controls required bythe

transmitters to which it was linked during the learning.

• Transmitter (leader) : the control of the opening linked to its terminals and those of the receivers linked with it during

the learning procedure(1).

Use with all types of openings :

• A short press on one of the buttons controls the shutter or blind for UP-STOP-DOWN respectively.

• A short press on the button (Stop) during the rise or descent of the shutter stops it.

• A short press on the button when the shutter is alreadystopped positions the shutter at the preset level.

Note :

One press on the button of a central shutter switch when all the shutters linked to the individual switches with Preset

control (Cat. No. 672 56) are stopped positions each shutter at its preset level.

Venetian blinds :

• One long press on the or button swivels the slats.

(1) Learning : procedure that enables a scenario(2) to be defined and saved.

(2) Scenario : set of controls executed simultaneouslyon the various receivers (actors) that have been linked to the transmitter (leader) during

the learning procedure.







Learning an opening position (PRESET mode)

This product lets you save a selected intermediate opening level.

One press on the button (with the shutter stopped) opens the shutter to the selected level. This Preset function does not

cover slat swivelling.

The controlled shutters mayhave different lengths which the individual switch 672 56 has to learn (calibration) before

saving a learnt opening level.

Calibration procedure :

1 - Press to put the roller shutter to the top.

2 - 2- Press the PRESET button for 10 secs : the shutter descends to the bottom then returns to the top.

The product has learnt the length of the shutter it controls, now it can learn an opening level.

Procedure for setting the opening level (PRESET), outside learning.

Set the selected opening level using the buttons

Save the level byone press on the LEARN button

Press the PRESET control button

Press LEARN

Remark :

It has an infrared interface for controlling products of the installation using an "In One byLegrand" infrared transmitter

(e.g. Cat. No. 882 00).

This "In One byLegrand" product can be linked to radio products bymeans of the PLC/RF modular interface

(Cat. No. 036 06).

(1)Learning : procedure that enables a scenario(2) to be defined and saved.

(2)Scenario : set of controls executed simultaneouslyon the varios receivers (actors) that have been linked to the transmitter (leader) during the

learning procedure.

To save a shutter opening level during learning, step 2 of "Learning the scenario" becomes :



Press LEARN Press the PRESET

control button

Press the buttons

to set the required

opening level

Learning a scenario







Press LEARN

Press

LEARN

Press the control button to be linked to the transmitter

Press the control button that is to control the scenario

The indicator lights of all products switch off.

The scenario has been saved.

Step 1 : Start the learning phase (on the TRANSMITTER)

Etape 2 : ajouter un récepteur au scénario (sur le RÉCEPTEUR)

Step 3 : Save the scenario (on the TRANSMITTER)

To add several products to the scenario, repeat operations and for each receiver.

Key

The indicator light

switches off

The indicator light

flashes slowly

The indicator light

flashes quickly

The indicator light

flashes









Modifying a scenario

Press LEARN Press the control button

that pilots the scenario

The indicator lights of all products in

the scenario flash.

Press the control button

that is to be linked

Step 1: Open the scenario (on the TRANSMITTER)

Press LEARN

To remove the product from the

scenario, go to step 3

Step 2 : Modifythe state of an actor in the scenario (on the RECEIVER)

Step 3 : Save the scenario (on the TRANSMITTER)

Press LEARN

The indicator lights of all products switch off.

The scenario has been saved.



Clearing a scenario (on the TRANSMITTER)

Press LEARN

The scenario is cleared

Press the control button

and hold down for 10 s

Clear all scenarios linked to the control button

Press LEARN

The product returns

to factorysettings

Press LEARN and hold

down for 10 s

Clear all scenarios linked to this product

5 s

Problems and solutions

ProblemCause Solution

The LEARN indicator light switches on Learning is impossible. Install compatible products.

for 5 seconds.

The LEARN indicator light switches on The number of recordedtransmitters Clear the unusedscenarios.

for 10 seconds. is more than 32.

During the learning phase the LEARN The learning mode closes after Reinitiate the learning phase.

indicator light does not flash anymore. 10 minutes.

(without any action).

The programmedfunction key does After pressing the LEARN button, Reinitiate the learning phase.

not work. learning of the function key starts

immediately.

When saving the scenario, the LEARN Faulty communication between Check the cabling (connection).

indicator lights of some receivers the products. Is there any disturbing device ?

do not switch off. If yes, use an insulating filter.

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Ruijie RG-PF2920 Series Manuel d'installation et d'exploitation

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